幼儿园应注重孩子的爱国主义教育，从历史事件中引导幼儿铭记历史，正确认识历史，培养幼儿的爱国主义。今天，让我们一起回望“九一八”，倾听那些历经战火的故事，感怀先烈，不忘国殇。

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“九一八，九一八！从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！”1931年，“九一八”事变爆发。一曲《松花江上》，唱不尽三千多万东北民众失去家乡、惨遭奴役的悲愤。文物无言，历史有声。

“九一八”纪念日（每年9月18日）是为铭记国耻九一八事变而设立。

1931年9月18日在中国东北爆发了九一八事变，事件爆发后，日本与中国之间的矛盾进一步激化，而在日本国内，主战的日本军部地位上升，导致日本走上全面侵华的道路。这次事件爆发后的几年时间内，东北三省全部被日本关东军占领，因此被中国民众视为国耻，直至今日，9月18日在中国许多非正式场合都被称为“国耻日”。

纪念九一八事变

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活动目标

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01 萌发感恩先烈，热爱祖国的情感

02 初步了解九一八事变的历史，认识英勇的革命先烈

03 了解纪念九一八事变的方式及意义

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活动准备

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01 经验准备

教师可在防空警报拉响时向幼儿简单进行介绍，帮助幼儿铺垫经验。

02 课件准备

九一八事变音频及图片，九一八事变故事视频及组图，革命先烈组图等。

活动过程

01 播放九一八事变音频及图片，导入主题

师：还记得这是什么声音吗？

师：为什么今天会响起防空警报呢？师：1931年9月18日，我们国家遭遇了一件非常残酷的事情，为了纪念这次事件，每年的9月18日都会响起防空警报。

02 播放故事视频《九一八事变》，并出示组图，引导幼儿了解“九一八”事变的历史，感知其带来的苦难

师：九一八事变会是怎样一件残酷的事情呢？我们一起来看看视频了解一下吧。

师：日本为什么要侵略中国？

师：他们是怎样侵略的？

师：日本侵略中国后，人们的生活变得怎么样呢？

小结：日本看上了中国宽广、富足的土地，想要霸占中国。1931年9月18日，他们炸毁了沈阳附近的铁路，却说是中国军队做的，借此向中国发起进攻，用尖刀、枪、炸弹等杀害了很多中国人，还抢走了中国的土地。从这一天开始，人们的生活变得痛苦、艰难。因为这个事件发生在9月18日，所以被称为“九一八事变”。

03 出示组图九一八事变，引导幼儿进一步感知九一八事变给中国人民带来的苦难

师：九一八事变让人们的生活变得痛苦、艰难，图片上的是历史上真正经历过这些伤害的人们。师：你们从图片上看到了什么？（日本兵抢夺人们的物品，人们挨饿受冻，日本兵残忍杀害中国人……)

04 继续播放故事视频《九一八事变》，并出示组图“革命先烈”，引导幼儿认识九一八事变中英勇的革命先烈，萌发感恩的情感

师：面对这些伤害，勇敢的中国人会怎么做呢？一我们一起接着往下看吧。

师：九一八事变后许许多多的爱国战士为了保护国家，勇敢地和敌人进行斗争，甚至失去了生命。我们一起来认识几位勇敢的爱国战士吧。

小结：杨靖宇叔叔在冰天雪地、没有粮食、没有子弹的情况下，依然选择和敌人战斗，最后失去了生命；赵一曼阿姨被敌人抓住后，电击、拷打依然选择保守秘密，最后被敌人残忍杀害……像他们这样勇敢的叔叔阿姨、哥哥姐姐们还有很多，正是因为有他们，才有了我们今天的幸福生活。

05 出示组图“纪念九一八事变”，引导幼儿了解纪念九一八事变的方式及意义

师：今天就是9月18日，除了拉响防空警报，人们还会做那些事情来纪念九一八事变呢？一起来看看吧。

师：你们知道为什么要纪念九一八事变吗？（组织谈话，引导幼儿要珍惜当下生活，牢记历史与先烈。）

小结：每年的9月18日，人们都会通过拉响防空警报，为烈士鲜花等方式纪念九一八事变，这事为了提醒我们要珍惜现在的幸福生活，牢记这段历史，牢记这些勇敢的英雄战士，我们从小就要好好学本领，将来才能更好地保卫和守护亲爱的祖国。

温馨提示

01 教师可在9月18日上午防空警报解除后开展此活动。

02 本节课对小班幼儿来说理解较难，不过幼儿通过观看电影情节、图片等初步接触了抗日历史，为今后对幼儿的爱国教育做了初步的铺垫。

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🏷标签：九一八 活动方案