幼儿园小班开学典礼方案
一、活动主题
“快乐起航，梦想飞扬 —— 小班宝贝的开学之旅”
二、活动目的
- 为小班幼儿营造温馨、欢乐的开学氛围，缓解他们的入园焦虑，让幼儿感受到幼儿园的温暖与有趣，从而喜爱上幼儿园生活。
- 帮助幼儿认识幼儿园的老师、同伴和环境，初步了解幼儿园的常规和活动，开启愉快的新学期。
- 增强家园之间的沟通与合作，让家长了解幼儿园的教育理念和活动安排，共同助力幼儿成长。
三、活动时间
[具体日期] 上午 [具体时间]
四、活动地点
幼儿园操场
五、参与人员
小班全体幼儿、教师及家长代表
六、活动准备
- 环境布置：在操场悬挂彩色气球、拉花，摆放可爱的卡通形象展板，设置 “梦想起航” 拍照打卡区，放置充满童趣的道具，如卡通眼镜、彩色气球棒等，供幼儿和家长拍照留念。
- 道具准备：为每位幼儿准备一顶定制的 “开学帽”，上面印有幼儿园标志和幼儿名字；准备充足的小贴纸、小糖果作为奖励；制作班级展示牌，展示班级名称和教师信息。
- 表演道具：教师准备简单的乐器，如木鱼、沙锤等，用于开场表演；准备幼儿表演所需的服装和道具，如小兔子头饰、小裙子等。
- 音响设备：确保音响设备正常运行，提前准备好欢快的音乐，如《拉德斯基进行曲》《宝贝宝贝》等，以及用于互动环节的儿歌音频。
- 家长沟通：提前通过班级群向家长发送邀请函，告知活动时间、地点和注意事项，邀请家长代表参与活动，并请家长为幼儿准备一张生活照片，用于 “我的成长故事” 分享环节。
七、活动流程
（一）欢乐入场（8:30 - 9:00）
- 播放欢快的《拉德斯基进行曲》，教师身着卡通人偶服装，如米奇、唐老鸭等，站在幼儿园门口热情迎接幼儿和家长。为每位幼儿戴上 “开学帽”，发放小贴纸，引导他们在 “梦想起航” 打卡区拍照留念。
- 幼儿和家长沿着彩色气球铺设的通道，来到操场指定区域就座。通道两侧设置展示栏，展示幼儿园的特色活动照片和幼儿的绘画作品。
（二）开场表演（9:00 - 9:10）
- 教师们带来一段活力四射的开场舞，身着色彩鲜艳的服装，手持简单乐器，如木鱼、沙锤等，跟随《宝贝宝贝》的音乐节奏欢快表演，展现幼儿园教师的热情与活力，吸引幼儿的注意力，营造欢乐的氛围。
（三）园长致辞（9:10 - 9:20）
- 园长身着可爱的卡通服装，以亲切和蔼的语气向幼儿和家长致辞。欢迎小朋友们来到幼儿园这个大家庭，介绍幼儿园的基本情况和本学期的活动安排，鼓励小朋友们勇敢探索、快乐成长，同时感谢家长对幼儿园工作的支持与配合。
（四）教师风采展示（9:20 - 9:30）
- 小班教师依次上台进行自我介绍，分享自己的兴趣爱好和对幼儿的祝福，如 “小朋友们好，我是 [老师名字] 老师，我喜欢唱歌跳舞，希望在新的学期里和大家一起度过快乐的时光”。每位教师介绍完毕后，向幼儿发放小礼物，如彩色画笔、小拼图等。
（五）幼儿代表发言（9:30 - 9:40）
- 邀请一位幼儿代表上台发言，在教师的引导下，幼儿勇敢地说出自己的名字、年龄以及对幼儿园生活的期待，如 “大家好，我叫 [幼儿名字]，我今年 [X] 岁了，我很喜欢幼儿园，希望能在这里交到很多好朋友”。其他幼儿一起鼓掌鼓励，增强幼儿的自信心。
（六）亲子互动游戏（9:40 - 10:10）
- “找朋友”：将幼儿和家长混合分成若干小组，每组手拉手围成一个圈。播放轻柔的音乐，大家在圈内缓慢走动，音乐停止时，迅速找到身边的一位小伙伴，互相拥抱并说 “你好，我是 [自己名字]，很高兴认识你”。通过这个游戏，帮助幼儿和家长初步认识，增强社交互动。
- “小脚踩大脚”：幼儿双脚踩在家长的脚背上，家长双手握住幼儿的手，听到口令后，一起向前走。最先到达终点的家庭获胜，获胜家庭可获得小奖品，如毛绒玩偶、拼图等。这个游戏旨在增进亲子关系，培养幼儿的协作能力。
（七）我的成长故事（10:10 - 10:30）
- 家长和幼儿一起坐在座位上，家长拿出提前准备好的幼儿生活照片，向幼儿讲述照片背后的故事，如 “这是你第一次去海边，你看到大海可开心啦”。然后邀请部分家长和幼儿上台分享，其他家庭认真倾听，感受彼此的成长点滴，增进亲子间的情感交流。
（八）结束环节（10:30 - 10:40）
- 全体人员起立，共同演唱儿歌《我爱我的幼儿园》，教师带领幼儿一起做动作，在欢快的歌声中结束开学典礼。
- 幼儿和家长有序离场，教师在门口与幼儿和家长道别，提醒幼儿明天按时来幼儿园，继续开启快乐的学习之旅。
八、活动延伸
- 将开学典礼的照片和视频制作成电子相册，分享到班级群，让家长和幼儿可以随时回顾美好的瞬间。
- 在班级设置 “我的幼儿园生活” 主题墙，展示幼儿在开学典礼上的照片和绘画作品，以及他们对幼儿园生活的期待和感受。
- 在日常活动中，持续开展 “找朋友” 等社交互动游戏，帮助幼儿进一步熟悉同伴，建立友谊。
