1、通过竞技游戏的比赛，培养宝宝的竞争意识和集体荣誉感
2、通过角色扮演，让宝宝融入情景，体会活动的乐趣
3、通过亲手制作礼物、送礼物，培养动手能力，成就感和社会交往能力。
二、 开场舞《小动物模仿操》
人员：全体教职工
舞蹈编排及监督：主持人开场
Hello，大家好,欢迎大家来到贝贝乐园参加我们的小动物派对！今天的活动呢我们会通过宝宝们参与游戏项目的比赛来赢取贴贴画，再用贴贴画来换取材料亲手加工材料做成新的小礼物，提高宝宝的动手能力，并在活动中获得成就感和快乐。所以大家要踊跃参加！最后呢，我们还会将自己做的小礼品送给神秘人物！与神秘人物共同度过一个有意义的日子！
今天来了好多的小动物呀，看看都有谁呀？（依次点小动物名字，家长协助宝宝举手，宝宝答“到”）都到齐了，贝贝姐姐为我们准备了许多的小游戏，想不想玩呀？
三、活动过程1、袋鼠接力赛（陈）
目的：认识袋鼠的特征，并学会模仿袋鼠跳的动作。
引入：猜谜语“有个妈妈真奇怪，身上带个大口袋，不放萝卜不放菜，里面放个大乖乖。”
玩法： 分两组接力赛，第1名得一张贴贴画，第2名得2张贴贴画。
准备：袋鼠图片一张、两篮仿真水果、两个空篮子、跳袋2个
2、拔河比赛（喻、康）（先单人后集体）
小朋友们知道哪个小动物的力气最大吗？（家长小朋友举手回答）（大象、老虎……）今天我们要试过才知道。
准备：绳子、绳子中间挂仿真水果）
3、揪尾巴（黄、康）目的：1、认识并找出哪些动物有大尾巴；
2、体验游戏的乐趣。
准备：纱巾若干、小动物图片若干（松鼠、狐狸、小兔子、乌龟、蜻蜓、考拉）
玩法：1、幼儿找到有大尾巴的动物图片，老师喊停拿到图片回座位每个家庭有一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令开始游戏，在保护好自己尾巴的同时，将别人的尾巴揪下来。
自己尾巴被就下来则不能再继续参加，揪尾巴越多换取相应数量的小星星。
4、斗鸡乐（陈、谭）（先集体后单人）目的：认识公鸡特征，学会模仿公鸡打鸣。
准备：公鸡图片1张
玩法：家长参与，用双手抓住自己一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。
坚持到最后的三人分别获得1、2、3个小星星。
5、找宝宝（请个别参加）家长手拉手围成大圈，宝宝手拉手站圈内，听音乐转起来，音乐停则停，宝宝不动不能发出声音，家长用手摸宝宝找对的得三个贴贴画。其余得一张。
准备：两个半圆
宝宝们真棒，我们一起数数自己赢得了多少小星星，我们会根据星星数量让宝宝自己选择换取的材料进行加工来送给今天的神秘人物哦！
四、换取材料DIY小礼物
看看我们今天的材料有哪些呢？
准备：搬桌子
材料、切蔬菜共（25份）等，发纸盘25个
五、小熊生日会宝宝们，我们的小礼品到底是送给谁的呢？今天是小熊的生日，我们要把礼物送给小熊和今天过生日的宝宝，那我们一起去小熊家庆祝生日吧！
方式：
开小火车到小熊家（音乐）——进门送礼，宝宝们，送生日礼物要对小熊说什么呀（生日快乐！一起说）并请每位宝宝说一句对小熊的祝福语！
今天除了小熊过生还有哪些宝宝的生日呀?点名请过生日的宝宝一起上台来，大家一起为生日宝贝唱生日歌（关灯、点蜡烛）——许愿——说生日愿望——吹蜡烛——吃蛋糕。
舞蹈准备 ：《小动物模仿操》物资准备：小星星贴贴画若干；
袋鼠图片一张、两篮仿真水果、两个空篮子、跳袋2个；
绳子一根、绳子中间挂仿真水果；
纱巾若干、小动物小图片各4份（松鼠、狐狸、小兔子、乌龟、蜻蜓、考拉）；
公鸡图片一张；
眼罩4个；
切蔬菜5份、豇豆3份、圣女果3份等；牙签、保鲜膜；
蜡烛、大蛋糕。
