大班社会教案

幼儿一日活动中的安全标准与要求

幼儿洗手水或洗澡水用前先放冷水，再放热水，老师需先试水，温度合适后才可让幼儿使用，防止出现烫伤。

秋季幼儿常见传染病

一旦幼儿感染诺如病毒，出现腹泻、呕吐、腹痛以及发烧等症状，立刻就医进行治疗。

幼儿园大班社会教案：祖国标志知多少

幼儿在观看组图“升旗”、图片“五星红旗”，欣赏国歌音频《义勇军进行曲》过程中，能够认识国旗以及国歌，结合欣赏图片“国徽”、组图“祖国的标志”，幼儿能知道什么是国徽，并了解国旗、国歌、国徽是祖国的标志，最后在师幼谈话中，幼儿能感知更多可以代表祖国的标志。

幼儿园大班社会｜音乐教案：中秋月儿圆

通过播放动画视频《团团圆圆过中秋》，让幼儿初步了解中秋节赏月拜月习俗的由来，从而导入主题，根据组图“中秋节的习俗”，让幼儿结合自身经验讨论更多关于中秋节的习俗，接着让幼儿初步欣赏歌曲音频及图片《中秋节》，并学会唱歌曲。

幼儿意外事故的处理流程

制定一套意外伤害事故处理流程，重点突出事故的快速处理与家长的沟通，以便事故得到妥善处理。

在园期间的幼儿意外伤害处理

建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防发生事故。

在园期间的幼儿意外伤害处理法律条文

学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。、学校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。

幼儿园在园期间的幼儿意外伤害处理

特殊情况下，幼儿在组织的出园活动如春游、秋游中受伤也应当视为事故的范围。

幼儿一日生活制度

保健医参照幼儿一日活动作息时间表，每周对各班幼儿执行一日生活制度的情况进行有目的的检查，及时发现问题并给予纠正。

大班幼儿一日生活常规

愿意自主选择活动区域、游戏内容、材料、同伴、角色、场地等，活动具有一定的目的性。能有始有终地在活动区完成某一项工作。　　

幼儿一日生活安排和要求

保教主任参与制定幼儿一日活动作息时间的原则，幼儿一日生活安排和要求。

幼儿园大中小班健康｜社会教案：游戏安全我知道

幼儿观看组图“玩游戏”，讨论玩沙游戏、玩滑滑梯游戏、玩追逐类游戏、玩跷跷板时的一些安全注意事项，懂得活动时要注意安全,玩游戏时不做危险的动作，通过观看图片“游戏受伤怎么办”，让幼儿讨论在玩游戏时受伤的处理办法，知道受伤了，要向大人求助。

幼儿园幼儿午睡行为观察要点

抵制：闲荡，或说话，或不回应，或经常要求上厕所，或经常要求喝水。是否查知其他幼儿的需求：轻声低语，悄声走路。

幼儿午睡环节教师职责分工

帮助小班幼儿脱衣服、鞋袜，鼓励中、大班幼儿自理或互助;引导幼儿将衣服、鞋袜放置在指定位置，及时上床，避免着凉。拉下窗帘，检查窗帘拉升绳子是否随处垂落，调整室内光线，

幼儿园体育教学活动评价标准

目标与活动内容有机结合，能自然融合相关领域的教育，满足幼儿身心(体能、社会适应性等)发展需要

幼儿一日生活常规培养-幼儿体育教学活动解读

重视幼儿身体、智力与社会性等方面协调发展的一种有目的、有计划、有组织的集体教育活动。